Outre la participation des écoles, ce projet aura été également l’occasion de réunir différents partenaires qui ont apporté leur contribution et en ont permis la réalisation :
- Le CAUE de l’Aveyron, sollicité par les communes notamment dans le cadre d’aménagement, type opération cœur de village, et, qui avait déjà une première expérience en la matière dans le vallon de Marcillac en partenariat avec l’association V.I.E (Vallon Initiative Environnement), a pu donner des conseils pour la plantation de ces arbres afin de leur offrir vraiment les conditions idéales pour un devenir remarquable,
- Le Conseil Général de l’Aveyron qui grâce à la pépinière départementale de Salmiech a pu fournir les jeunes arbres à planter,
- Le Centre des Déficients Sensoriels qui a participé à la traduction en braille d’un texte décrivant l’arbre planté,
- La Caisse d’Epargne de Midi-Pyrénées qui a permis le financement des panneaux plantés devant chaque arbre,
- L’opération interministérielle « à l’école de la forêt », portée par le ministère de l’agriculture et de la pêche et celui de l’éducation nationale, qui a également contribué au financement des panneaux.
- Le CAUE de l’Aveyron, sollicité par les communes notamment dans le cadre d’aménagement, type opération cœur de village, et, qui avait déjà une première expérience en la matière dans le vallon de Marcillac en partenariat avec l’association V.I.E (Vallon Initiative Environnement), a pu donner des conseils pour la plantation de ces arbres afin de leur offrir vraiment les conditions idéales pour un devenir remarquable,
- Le Conseil Général de l’Aveyron qui grâce à la pépinière départementale de Salmiech a pu fournir les jeunes arbres à planter,
- Le Centre des Déficients Sensoriels qui a participé à la traduction en braille d’un texte décrivant l’arbre planté,
- La Caisse d’Epargne de Midi-Pyrénées qui a permis le financement des panneaux plantés devant chaque arbre,
- L’opération interministérielle « à l’école de la forêt », portée par le ministère de l’agriculture et de la pêche et celui de l’éducation nationale, qui a également contribué au financement des panneaux.
- Le CPIE du Cotentin qui a réalisé les aquarelles et le Groupement des Intellectuels Aveugles ou Amblyopes de Toulon pour la traduction en braille des autres textes.
Cliquer sur les images des panneaux pour zoomer |
Cliquer sur le lien pour voir les textes rédigés par les enfants et les photos des plantations |
Essence |
Réalisation des enfants |
Aulne glutineux (Acer glutinosa) |
Ecole de Versols |
Chêne pédonculé (Quercus robur) |
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Erable champêtre (Acer campestre) |
Ecole de Bertholène |
Erable de Montpellier (Acer monspessulanum) |
IME du Puits-de-Calès - Millau
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Erable plane (Acer platanoïdes) |
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Hêtre commun (Fagus sylvatica) |
Ecole de Sainte-Geneviève-sur-Argence |
Noyer commun (Juglans regia) |
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Orme résista (Ulmus 'Resista') |
Ecole de Sainte-Geneviève-sur-Argence |
Tilleul argenté (Tilia tomentosa) |
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Tilleul des bois (Tilia cordata)_ |